1977·Broad Haven, Pembrokeshire, Gales, Reino Unido

Reino Unido · Gales.Escuela de Broad Haven · Gales

El 4 de febrero de 1977, durante el recreo del mediodía, quince alumnos de la escuela primaria de Broad Haven (Pembrokeshire, Gales) dijeron ver un objeto plateado y alargado posarse en un campo junto al patio; algunos describieron una figura humanoide con traje plateado.

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El director los entrevistó por separado y examinó sus dibujos, que coincidían en la forma básica; según el diario escolar se hicieron tres días después, y según el investigador Randall Pugh, inmediatamente. El episodio abrió la oleada del «Triángulo de Dyfed» de 1977; los dibujos fueron al Ministerio de Defensa, que no dio explicación. No hay evidencia física.

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Evidencia limitada: un solo testigo, un testimonio recogido años después o un relato sin documentación primaria de la época.

Qué fue

56%causa natural o humana

Explicación más probable: vehículo

Causa natural o humanaSin causa conocida
Ver el reparto entre las seis explicaciones

Causa natural o humana

Luz o actividad humana · Vehículo50%
Tecnología humana clasificada4%
Tecnología adversaria2%

Sin causa conocida

Indeterminado30%
No humano, sin control de ningún Estado9%
No humano, ocultado por un Estado5%
Por qué: Para el objeto, la explicación prosaica que recogen las fuentes es un vehículo en el campo: los escépticos plantearon 'que el ovni que vieron los niños era la parte superior de un camión cisterna de aguas residuales, y las criaturas plateadas eran bomberos'. Se objetó que un vehículo pesado se habría quedado atascado en ese terreno. La figura plateada tiene otra capa: la broma que Glyn Edwards se atribuyó en 1996. (Grunge, 'Inside The 1977 UFO Sightings In Broad Haven, Wales' ↗)

Documento primario · PDF

El Triángulo galés de 1977: reseña del caso de Broad Haven (Herald.Wales)

Reseña regional con la cronología del avistamiento escolar y de la oleada del Triángulo de Dyfed.

La noche en cuestión

El viernes 4 de febrero de 1977, en el recreo del mediodía de la escuela primaria de Broad Haven, una aldea costera del condado de Pembrokeshire en el suroeste de Gales, un grupo de quince alumnos, sobre todo chicos de unos diez años que jugaban al fútbol bajo la lluvia, dijo ver algo extraño en un campo detrás de la escuela, detrás de unos arbustos y al borde de un terreno en pendiente. Lo describieron como un objeto plateado, de forma alargada o elíptica (varios lo compararon con un cigarro o un platillo), de quizás doce metros de largo, posado o semioculto en la vegetación. Según el resumen que David Clarke hace del diario escolar, dos de ellos dijeron que tenía una cúpula plateada con una luz intermitente encima y seis dijeron haber visto junto a él a un hombre alto con un traje espacial plateado. Los niños corrieron a avisar; al principio los adultos no les creyeron, y esa tarde, con sus padres, fueron a la comisaría, pero la insistencia y la coincidencia de los relatos llevaron al director de la escuela, Ralph Llewellyn, a tomar una decisión metodológicamente astuta: el lunes siguiente, 7 de febrero, entrevistó por separado a quince alumnos y examinó uno a uno los textos y dibujos de lo que habían visto. En el diario de la escuela, Llewellyn escribió que le costaba creer «que los niños sean capaces de un engaño sostenido y sofisticado», que estaba dispuesto a aceptar «que vieron algo que no habían visto antes» y que, mientras buscaba una explicación natural, mantenía la mente abierta.

“, con reportes de adultos y niños, incluida la granja Ripperston y la figura del ”

El resultado es lo que dio peso al caso. Los dibujos, hechos por separado, mostraban una forma básica concordante: un objeto plateado con una protuberancia o cúpula y, en varios, una entrada o escotilla. La consistencia entre los relatos es el rasgo que ha hecho difícil despachar el episodio como una simple broma, aunque entre el avistamiento del viernes y las entrevistas del lunes medió un fin de semana en que los niños pudieron hablar entre sí. Broad Haven no fue además un hecho aislado: a comienzos de febrero, niños de otras dos escuelas primarias galesas también contaron avistamientos, y en los seis meses siguientes hubo en el Reino Unido varios relatos parecidos de grupos de escolares, que Clarke atribuye al eco mediático de la oleada galesa. El caso inauguró (o se volvió el caso emblemático de) una oleada de avistamientos en la zona a lo largo de 1977, conocida como el 'Triángulo de Dyfed' o el 'Triángulo galés', con reportes de adultos y niños, incluida la granja Ripperston y la figura del 'hombre plateado' que habría aparecido cerca de casas y hoteles de la comarca.

El episodio llegó a la prensa nacional británica y al Ministerio de Defensa (MoD), que en esa época mantenía un registro de reportes de objetos no identificados. Los dibujos de los niños se enviaron al MoD (los originales se conservan en un álbum en la escuela), que no emitió una explicación, y el caso se cerró sin conclusión. Los escépticos propusieron que el objeto era la parte superior de un camión cisterna de aguas residuales (había una depuradora cerca) y que las figuras plateadas eran bomberos. La idea del camión no vino solo de fuera: según el informe que el investigador de BUFORA Randall Jones Pugh publicó en 1977, el 17 de febrero una maestra dijo haber visto, a unos 180 metros, un objeto ovalado de metal brillante, con una pequeña cúpula, alejarse deslizándose con un zumbido, y una hora después dos empleadas de la escuela que salieron a mirar concluyeron que lo que había en el campo era un camión de lodos y así se lo dijeron al director; al día siguiente volvieron con sus maridos a buscar rodadas y no las encontraron. Pugh añadió que le dijeron que ningún camión ni operario municipal había entrado en el campo, y rechazó la propuesta de un programa de la BBC de que fuera el brazo giratorio de una depuradora porque, desde donde miraban los niños, queda por debajo de la vista. No se probó: Emlyn Williams, de la Swansea UFO Network, objeta que un vehículo pesado se habría quedado atascado en ese terreno. Para la figura hay otra capa: en 1996 el empresario Glyn Edwards dijo al Western Mail que en 1977 había paseado por la zona con un traje plateado como broma, aunque no explicó el objeto. Los niños que estuvieron allí mantienen sus relatos. El caso quedó como un avistamiento múltiple memorable y sin evidencia física: fuerte en número de testigos, débil en todo lo demás.

Por qué importa

Importa como el caso paradigmático de avistamiento escolar masivo, una categoría que reaparece (de Broad Haven en Gales a la escuela Ariel en Zimbabue) y que plantea un problema metodológico: ¿cuánto vale la coincidencia entre muchos testigos cuando todos son niños y comparten el mismo entorno y la misma expectativa? La decisión del director de separarlos y hacerlos dibujar por su cuenta es, de hecho, un pequeño experimento de campo improvisado, y la concordancia de los dibujos es lo que eleva el caso por encima de la anécdota. Hay multiplicidad de testigos y un intento serio de aislar sus relatos.

Pero su valor real es como recordatorio de los límites de ese tipo de evidencia. Los niños son observadores sinceros pero altamente susceptibles al contagio social: basta que uno señale para que la expectativa colectiva moldee lo que los demás 'ven' y, después, lo que dibujan. La concordancia de los dibujos puede reflejar tanto un objeto real como una imagen compartida que se cristalizó en el grupo en cuestión de minutos. No hubo evidencia física, marca en el terreno, fotografía ni registro instrumental; el MoD recibió los dibujos y no explicó nada, lo que en la mitología del caso se lee como misterio pero en rigor solo significa que un avistamiento sin pruebas materiales no es resoluble. Las explicaciones prosaicas (identificación errónea de algo mundano más contagio social) cubren buena parte de los hechos, aunque el candidato concreto propuesto, un camión cisterna, está discutido. Broad Haven reúne testigos múltiples y un episodio cultural genuino (la oleada del Triángulo de Dyfed), sobre un objeto que ninguna prueba material permitió fijar.

Lo que queda en papel

Evidencia documentada

  1. Avistamiento durante el recreo del mediodía del 4 de febrero de 1977 por quince alumnos, sobre todo chicos de unos diez años, de la escuela primaria de Broad Haven, Pembrokeshire (Gales): objeto plateado alargado posado en un campo detrás de la escuela
  2. Seis niños dijeron haber visto un hombre alto con traje espacial plateado junto al objeto; dos describieron una cúpula con una luz intermitente
  3. Procedimiento del director Ralph Llewellyn: el lunes 7 de febrero entrevistó por separado a quince alumnos y examinó sus textos y dibujos, que coincidían en la forma básica
  4. Contexto de oleada: el caso inauguró el 'Triángulo de Dyfed' (Triángulo galés) de 1977, con múltiples reportes posteriores de adultos y niños (granja Ripperston, el 'hombre plateado')
  5. Interés oficial: los dibujos se enviaron al Ministerio de Defensa, que no emitió explicación; los originales se conservan en la escuela
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  1. Límite evidencial: sin evidencia física, marca en el terreno, fotografía ni registro instrumental; los escépticos propusieron un camión cisterna de aguas residuales, objetado porque un vehículo pesado se habría atascado en ese terreno
  2. Informe de Randall Jones Pugh («Flying Saucer Review», vol. 23, n.º 1, 1977): el objeto se vio al mediodía y otra vez hacia las 15:35, a la salida de clase, a unos 270 metros; a la mañana siguiente Pugh y el periodista Hugh Turnbull, del Western Telegraph, no hallaron huellas en el lugar que señaló uno de los niños
  3. El 17 de febrero una maestra dijo ver un objeto ovalado metálico alejarse zumbando, y dos empleadas de la escuela identificaron lo que veían en el campo como un camión de lodos; al día siguiente no hallaron rodadas (Pugh, 1977)

Fuentes

  1. Herald.Wales — «The Welsh Triangle: What was seen in the sky back in 1977?» — Reseña regional del caso de Broad Haven y de la oleada del Triángulo de Dyfed, con testimonios.
  2. UFO Insight — «The Bizarre And Forgotten Broad Haven School UFO Incident Of 1977» — Síntesis del avistamiento escolar, el procedimiento de los dibujos y el contexto de la oleada.
  3. David Clarke — 'Close Encounters of the Playground Kind' (Four Corners Books) — Resume el diario escolar del director Ralph Llewellyn y sitúa el caso en una serie de avistamientos escolares británicos de 1977.
  4. Grunge — 'Inside The 1977 UFO Sightings In Broad Haven, Wales' — Recoge la explicación del camión cisterna, la investigación de RAF Brawdy y la broma que Glyn Edwards se atribuyó en 1996.
  5. Infinity Explorers — 'The Broad Haven UFO Incident' — Cita a Emlyn Williams (Swansea UFO Network): un vehículo pesado se habría quedado atascado en ese terreno.
  6. Pugh, Randall Jones — «Broad Haven School Report», Flying Saucer Review, vol. 23, n.º 1 (junio de 1977), en «The Flying Saucer Review: Ultimate collection» (archive.org) — Informe de la época del investigador de BUFORA que fue al lugar esa misma tarde: horas de las dos observaciones, respuestas escritas de los niños, extracto del Western Telegraph, la observación de una maestra el 17 de febrero y la identificación como camión de lodos por dos empleadas.
  7. UFO Newsclipping Service n.º 97 y 98 (mayo y junio de 1977) — prensa galesa sobre Broad Haven (archive.org) — Prensa de la época: los catorce niños de la escuela de Broad Haven y la objeción de Pugh a la hipótesis de la depuradora que planteó un reportero de televisión.

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